Integralpädagogik
Die Integralpädagogik kann als eines der jüngsten wissenschaftlich eröffneten Felder innerhalb der Pädagogik bezeichnet werden. Sie ist in ihrem Gehalt jeder Pädagogik und jeder Wissenschaftsmethodik immer schon implizit. Integrale Wissenschaftskultur relativiert und erneuert den westlich tradierten Wissenschaftsbegriff und weist auf eine achtsame, sich im Moment des Lebens ereignende Bildungspraxis. Zusammenwirkend und sich gegenseitig ergänzend, bieten die Autoren Wissenschaftslinien und Praxisbeispiele ...